суботу, 30 січня 2016 р.

Анотація перспективного педагогічного досвіду

 Номінація «Компетентнісна освіта: специфіка навчальних предметів»

Секція «Українська та російська філологія»

Автор досвіду: Захлюпана Оксана Степанівна, вчитель української мови і літератури, вища категорія, педагогічне звання «Учитель-методист», педагогічний стаж роботи  - 24 роки.

Інформація про навчальний заклад: Запорізький класичний ліцей Запорізької міської ради Запорізької області, директор Баньковська Олена Григорівна.
69035, Запорізька область, місто Запоріжжя, вулиця Правди, 23, телефони: (0612)34-06-82, факс 233-11-44
E-mail: lyceumsekret@ukr.net, сайт http://classlyceum.zp.ua

 Тема досвіду: Розвиток творчих здібностей учнів при вивченні української мови та літератури.

Провідна педагогічна ідея полягає у створенні умов для реалізації дітьми творчої уяви, розвитку уваги, мислення, здібностей учнів на уроках української мови та літератури, вихованні цікавості як основи пізнавальної активності.

 Актуальність та перспективність досвіду:  
Згідно з концептуальними положеннями та державними вимогами реформування освіти в Україні, спрямованими на становлення особистості учня, розвиток його здібностей і обдарувань, питання найефективнішого шляху розвитку творчої особистості, прилучення школярів до продуктивної праці набувають особливого значення.
 Мета вчителя полягає в тому, щоб створити  умови для творчого розвитку кожного учня, вибрати такі методи навчання, які дозволили б кожній дитині проявити свою унікальність і активність.  

      Теоретичними засадами досвіду є наукові дослідження вчених і методистів: Ш. Амонашвілі, В.А Крутецького, В. Н.  Дружиніна, Є. Р. Левіної, І.С.Якіманської, Є.Д. Гаврилової, Н. Д. Молдавської.

Стисла анотація досвіду
Реалізація поставленої мети повинна відповідати тим завданням, що постали перед сучасною освітою, яка передбачає використання нових методів і технологій. Навчання мови й літератури має бути насамперед найбільш дитиноцентричним, застосовувати засоби емпатії та емоційної наснаженості. Робота спрямована на ефективне використання цих форм і методів навчання через демонстрацію учнівських талантів у галузі мистецтва.

Результативність впровадження досвіду
Впровадження досвіду дозволяє учням більш успішно засвоювати навчальний матеріал, сприяє пізнавальній діяльності, вихованню гармонійно розвиненої особистості. Щорічно учні здобувають перемоги на олімпіадах з української мови та літератури, в конкурсі знавців української мови імені П. Яцика, в різноманітних конкурсах учнівської  творчості.

Репрезентація досвіду:
На рівні Запорізького класичного ліцею, районному і обласному рівнях у формі відкритих уроків, позакласних заходів, семінарів для вчителів ліцею та вчителів Запорізької області.
Тегі:  мовна компетенція,  комунікативна компетенція,  творчі здібності учнів, читацькі уміння, літературні здібності, творча уява.